Schița subiectului

  • General

  • Подготовка судейского корпуса

  • Презентации

    • В конце этой сессии участники должны уметь:

      • Перечислять компоненты компьютерной системы
      • Выявлять различные типы устройств для хранения данных
      • Рассматривать последствия для уголовного правосудия экспоненциального объема хранения данных
      • Выявлять различные операционные системы
      • Объяснять основы функционирования таких систем
      • Описывать функции Интернета
      • Выявлять по крайней мере пять основных приложений в Интернете
      • Объяснять, как Интернет развивался с зарождения до сегодняшнего дня
      • Проводить различие между разными Интернет-приложениями
      • Определять, как преступники злоупотребляют разными Интернет-приложениями
    • К концу занятия слушатели должны иметь возможность:

      • Определять те области работы за предыдущие дни, которые они поняли
      • Определять те области, где им необходимо ознакомиться с материалами, для того чтобы их знания соответствовали требуемому уровню
    • К концу данной сессии участники должны уметь:

      • Разъяснять процессуальные положения Будапештской конвенции
      • Разъяснять существующие процессуальные положения на основании национального законодательства
    • К концу занятия слушатели должны иметь возможность :

      • Определять те области работы за предыдущие дни, которые они поняли
      • Определять те области, где им необходимо ознакомиться с материалами, для того чтобы их знания соответствовали требуемому уровню

       

    • К концу сессии участники должны уметь:

      • Обсуждать различные типы электронных доказательств
      • Разъяснять принципы лучшей практики, связанные с выемкой и обращением с электронными доказательствами
      • Выявлять вызовы, связанные с «мертвыми ящиками», «живыми данными» и Интернет-источниками электронных доказательств
      • Выявлять вызовы, связанные с получением доказательств из других юрисдикций
      • Обсуждать вопросы приемлемости электронных доказательств в ходе судебного разбирательства с точки зрения их достоверности, точности, полноты
      • Разъяснять процессуальные положения Будапештской конвенции

       

    • К концу сессии участники должны уметь:

      • Определить глобальное измерение Интернета и международное измерение киберпреступности
      • Разъяснить важность международного сотрудничества и определить имеющиеся инструменты международного сотрудничества в сфере киберпреступности
      • Выявить необходимость в самых оперативных и эффективных каналах международного сотрудничества и имеющиеся инструменты, используемые подходы, сроки и эффективность
      • Описать усилия международных организаций по соблюдению новых условий международного сотрудничества
      • Обсудить Будапештскую конвенцию о киберпреступности – определить ее общие принципы, обеспечительные меры и сеть 24/7 для оперативного международного сотрудничества
    • В конце данной сессии участники должны уметь:

      • Дать соответствующие комментарии о курсе и его эффективности
        Заполнить формуляры оценки курса
      • Определить следующий уровень обучения, который им понадобится для совершенствования своих знаний и навыков по данному предмету.